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Autodeterminación y movimiento Autogestores

Cuando pensamos en autodeterminación lo primero que nos viene a la mente es la toma de decisiones. Según la RAE, es la capacidad de una persona para decidir por sí misma algo. Tomar decisiones, es un proceso mediante el cual se realiza una elección entre diferentes opciones. Tomar decisiones es… Continuar leyendo Autodeterminación y movimiento Autogestores

Accesibilidad Cognitiva: la clave para comprender el mundo que nos rodea

Quizás deberíamos comenzar el post aclarando el término de discapacidad porque, aunque tradicionalmente se ha asociado a la persona, podemos entender la discapacidad como el desajuste que se produce entre las capacidades y potencialidades de las personas y las exigencias del entorno. Esto nos llevaría a plantear que para superar… Continuar leyendo Accesibilidad Cognitiva: la clave para comprender el mundo que nos rodea

En clave de familia

Prestar un servicio de apoyo centrado en la propia familia supone reconocer que son únicas y que son una constante en la vida de las personas con discapacidad intelectual. En un servicio centrado en la familia tomamos en consideración sus fortalezas, capacidades, así como las necesidades de cada uno de… Continuar leyendo En clave de familia

diana de dardos

EN PRIMERA PERSONA

Cuando hacemos mención al término Calidad de vida solemos estar pensando en situaciones o contextos relacionados con el bienestar general de la persona. Es por esto, que actualmente es un término muy usado en ámbitos muy diversos: salud, educación, política, etc. En el ámbito de la atención a las personas… Continuar leyendo EN PRIMERA PERSONA

¿QUÉ QUIERO? CALIDAD DE VIDA

Calidad de vida es uno de esos términos difícil de definir ya que, cada persona tiene su propia percepción sobre el mismo y, aunque no responde a una única acepción y perspectiva, intentaremos ligarlo al concepto de BIENESTAR INDIVIDUAL. Calidad de vida es una combinación de satisfacción personal (percepción subjetiva)… Continuar leyendo ¿QUÉ QUIERO? CALIDAD DE VIDA

EN ATENCIÓN TEMPRANA EL MEJOR EXPERTO ES LA FAMILIA

Se denomina Atención Temprana al conjunto de intervenciones destinadas a los menores de 0 a 6 años, a su familia y a su entorno, que tienen por objetivo dar una precoz respuesta a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o en riesgo… Continuar leyendo EN ATENCIÓN TEMPRANA EL MEJOR EXPERTO ES LA FAMILIA

LA METODOLOGÍA DEL EMPLEO CON APOYO

Aunque tengamos que remontarnos hasta la década de los años 20 para hablar de empleo con apoyo, no es hasta finales del siglo XX cuando empieza su desarrollo en Europa y en España. Podríamos definirlo, como el conjunto de acciones individualizadas realizadas para que las personas con discapacidad puedan acceder… Continuar leyendo LA METODOLOGÍA DEL EMPLEO CON APOYO

LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS

La evolución social y educativa de los últimos años del siglo XX, nos ha hecho avanzar y entrar en el siglo actual, con un horizonte más claro a un modelo de educación inclusiva, que implica y exige a los centros educativos disponer de recursos de todo tipo, adecuados para atender… Continuar leyendo LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS

Mi objetivo: decidir…

La persona controla su vida y su destino, algo tan simple y complejo como eso. Así define Autodeterminación Michael. J Wehmeyer; reconocido investigador en materia de discapacidad Reconocer nuestras necesidades y poder expresarlo es el inicio del camino a la Autodeterminación. Según Wehmeyer (1996) hay cuatro características que definen las… Continuar leyendo Mi objetivo: decidir…

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